AFA GASCÓN Y MARÍN

Esta mañana hemos vuelto a demostrar que, cuando las familias del CEIP Gascón y Marín nos unimos, somos capaces de hacer mucho ruido y de convertir la puerta del colegio en una playa simbólica para señalar un problema muy real. Queremos dar las gracias a todas las familias que habéis participado en la concentración para reclamar soluciones frente al calor extremo en las aulas . Gracias también al alumnado, al profesorado, al personal del centro, a los sindicatos y a la Plataforma por la Escuela Pública por acompañarnos en esta reivindicación tan necesaria. Ver a tantas personas con bañadores, sombrillas, flotadores y toallas frente al colegio ha servido para visibilizar una situación que llevamos demasiado tiempo denunciando: nuestros niños y niñas no pueden aprender en condiciones cuando las temperaturas dentro de las aulas alcanzan niveles incompatibles con el bienestar y el aprendizaje. Las familias no estamos pidiendo privilegios. Estamos reclamando algo tan básico como q...

Hoy queremos compartir una noticia que nos llena de alegría y esperanza. El Tribunal Superior de Justicia de Aragón ha acordado suspender cautelarmente la orden que permitía ampliar la concertación del Bachillerato en Aragón. No se trata todavía de la sentencia definitiva, pero sí de una decisión muy importante que supone un respaldo a quienes llevamos meses defendiendo una planificación educativa basada en las necesidades reales del alumnado y en el fortalecimiento de la escuela pública. Esta resolución recuerda algo que muchas familias, docentes, estudiantes y organizaciones venimos diciendo desde hace tiempo: las decisiones que afectan al futuro de la educación deben estar justificadas, responder al interés general y garantizar el mejor uso posible de los recursos públicos. Una noticia para celebrar La escuela pública es la escuela de todos y todas. Es la que acoge, integra, compensa desigualdades y garantiza el derecho a la educación con independencia del lugar de origen, ...

El miércoles 20 , convocamos a las familias que puedan para ir juntos desde el cole a la manifestación de las 18:30 en Glorieta Sasera . En los próximos días compartiremos por los canales habituales la hora exacta de quedada y el punto de salida, para que podamos acudir como comunidad. Dedica 2 minutos a leer por qué salir a manifestarse es necesario. Gracias Estos meses hemos salido a la calle muchas veces y puede que a algunas familias nos ronde la misma pregunta: “Si el acuerdo ya está tomado y dicen que no va a afectarnos, ¿para qué seguir?”. Precisamente por eso . Porque cuando una decisión es injusta, callarse la normaliza. Y porque lo que se está planteando no es un ajuste menor: es un ataque directo a la educación pública y, con ella, a un principio básico que sostiene cualquier sociedad que funcione: el dinero de todos (nuestros impuestos) debe servir para los servicios públicos, los que son de todos y para todos . En Aragón, la educación pública no es una opción mar...

La comunidad educativa lleva meses señalando una decisión que consideran injusta: la concertación del Bachillerato en Aragón. Según la nota de prensa unitaria difundida el 20 de abril de 2026 , sindicatos y organizaciones sociales y vecinales anuncian que la movilización continúa y que se prepara un recurso contencioso-administrativo contra la convocatoria, tanto por “las formas y el momento” de publicación, con un Gobierno en funciones , como por la existencia de prórroga presupuestaria por segundo año consecutivo , que “no permite la incorporación de gasto nuevo”. Desde la AFA compartimos esta información porque afecta a un asunto de fondo: el dinero público debe priorizar la educación pública , la que garantiza el derecho a la educación para todas las familias y en todo el territorio. La nota de prensa insiste en que el problema no es una cuestión “de competencia” entre centros, sino un cambio de modelo educativo . Se denuncia que se desvían fondos públicos para “necesidades ...

Hay días del calendario que están ahí y pasan sin más. Y hay otros que nos invitan a parar un momento y pensar qué sentido tienen en un colegio como el nuestro. El 2 de abril, Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo , es uno de esos días. Desde la AFA queremos compartir la actividad con la que el cole ha conmemorado esta fecha: un lipdub en el que han participado alumnado y profesorado , con la canción De pequeño , de Modelo . Nos gusta que el Día del Autismo pueda vivirse también así: no solo como una fecha que se recuerda, sino como una ocasión para hacer algo en común. Porque, al final, actividades como esta ayudan a dar visibilidad a una realidad que forma parte del día a día del centro y lo hacen desde la participación, la convivencia y el hecho de compartir un momento entre todos. En un colegio como el nuestro, la diversidad no es un tema aparte ni algo que se nombre solo un día concreto. Está en las aulas, en los apoyos, en la forma de convivir y en cómo se acompaña...

Desde la AFA de nuestro cole seguimos trabajando para mejorar el entorno de nuestras familias. En esta ocasión, queremos compartir una cuestión importante relacionada con la seguridad en una zona peatonalizada junto al centro, cuya configuración actual genera una situación de riesgo y preocupa desde hace tiempo a muchas familias. Este tema parte del trabajo previo de un grupo de familias, que se documentó y preparó un escrito. El colegio lo registró formalmente y, al no haber respuesta, la AFA siguió moviendo el asunto hasta trasladarlo también a este espacio del Ayuntamiento. La consejera Tatiana Gaudes ha dado respuesta a esta cuestión y ha señalado que se va a pintar un paso de peatones, además de colocar señales de refuerzo y advertencia de zona escolar. Compartimos el vídeo para que podáis conocer de primera mano qué se dijo sobre este tema. Una vez más, la AFA actúa como altavoz de las inquietudes de las familias, defendiendo entornos más seguros para nuestros peques y pa...

En los últimos meses muchas familias, profesorado y alumnado hemos estado concentrándonos los miércoles para defender la Escuela Pública. No es algo nuevo ni puntual. Es la respuesta a una preocupación real por el rumbo que están tomando las políticas educativas y por el uso del dinero público. Cuando no nos movemos, cuando no se nos ve, parece que no hay descontento. Y sí lo hay. Por eso es importante seguir haciéndonos visibles. Durante el mes de marzo se reanudan las movilizaciones en los centros públicos de Aragón , dando continuidad a las que venimos realizando durante los meses de noviembre , diciembre y enero, además de la manifestación del 22 de enero . Movilizaciones en CEIP Gascón y Marín En nuestro centro seguiremos concentrándonos todos los miércoles de marzo, de 8:45 a 9:00 , antes de que empiece la jornada lectiva, como venimos haciendo. Y queremos subrayar especialmente una fecha:  miércoles 4 de marzo (8:45 a 9:00) . Ese día, las organizaciones convocante...

Varias organizaciones educativas, sindicales, profesionales y vecinales de Aragón han presentado el “Acuerdo por una Educación Pública Aragonesa de calidad”, un documento unitario trasladado a distintas fuerzas políticas para que rubriquen públicamente su compromiso con la Escuela Pública. El texto está respaldado por FADEA, FAPAR, CSIF, CGT, CCOO, STEA-I, UGT, ANPE, ADIARAGÓN, AEDIPA y FABZ. Según ha comunicado FAPAR, el próximo martes, 3 de febrero tendrá lugar el acto de firma y nos informarán del resultado. En 1 minuto: qué plantea el acuerdo Financiación suficiente : mínimo 4% del PIB en Educación y horizonte de aproximación al 7% al final de legislatura. No a la ampliación de conciertos y revisión de los existentes: no concertar Bachillerato y frenar privatizaciones. Más recursos en los centros : plantillas, orientación, atención a la diversidad y dotación presupuestaria. Inclusión con garantías : personal especializado desde el 1 de septiembre,...

Ayer, jueves, 22 de enero, miles de personas salimos a la calle en la marcha de Plaza España a Plaza del Pilar por la educación pública . Gracias, muchas gracias a la comunidad del CEIP Gascón y Marín : familias, profesorado y personal del centro , por estar, por sumar y por sostener estas movilizaciones desde noviembre . Y gracias también a todas las comunidades educativas de Zaragoza y de Aragón (asociaciones de familias, equipos docentes, alumnado y ciudadanía) que se están moviendo y coordinando. Cuando tanta gente se une por lo público, el mensaje es claro: las decisiones que afectan a nuestros coles y a nuestros hijos no se pueden tomar de espaldas a la gente . Solo pedimos algo sencillo y justo: que nos escuchen . Que escuchen a quienes hacen funcionar la escuela pública cada día y a las familias que la defendemos. Y que el dinero de todos vaya a lo de todos : a los servicios públicos y, en este caso, a la educación pública . Porque lo que está en juego es el  futu...

Desde la AFA del CEIP Gascón y Marín queremos manifestar públicamente nuestro apoyo a la huelga educativa convocada en Aragón para los días 20, 21 y 22 de enero de 2026 , impulsada por el sindicato de enseñanza CGT-Aragón y SOA , con el apoyo de Marea Verde Aragón . Este apoyo se enmarca en una posición clara: el dinero público debe destinarse prioritariamente a la educación pública . El dinero de todos los ciudadanos debe sostener los servicios de todos , es decir, los servicios públicos . La educación pública es la única red que, por definición, se orienta a garantizar el derecho universal a la educación en condiciones de igualdad , equidad y calidad , sin depender de criterios empresariales, ideológicos o de selección social. Este texto parte del manifiesto que nos ha trasladado el AMPA Rubén Darío , que está coordinando la recogida de apoyos de asociaciones de familias de distintos centros educativos. A día de hoy, unas 40 asociaciones de familias lo han secundado. Por q...